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沙巴买球:【彩虹小学·教师风采】三风润初心 匠心育桃李 | 滚球app“身边的榜样”系列报道(一)
2025年04月11日 09:33:51 访问量:880次
教育家的精神是灯塔,
照亮师者躬身前行的长路;
“三风”提升是沃土,
滋养立德树人的万千气象。
在新时代强师建设的号角声中,彩虹小学以“校风、师风、学风”专项行动为契机,深耕“四有”好老师成长沃土。今日起,让我们走近那些将教育家精神化为点滴行动的平凡师者,聆听郭萍老师的育人事迹,感受教育的温暖与力量。
郭萍老师,是滚球app的体育教师,同时还担任女足教练、心理咨询师以及档案管理员。她荣获咸阳市师德师风先进个人、陕西省优秀教练员等荣誉,持有中国足协C级教练证、国家三级心理咨询师证书,在教育领域展现出多面才华。
郭萍老师创新教学模式,用“引导、启发、学会观察”的教学方式,学生课堂参与度达到95%以上,学生自学能力大大提升。
“棋类+球类”双轨模式:
让棋类激活思维,用球类点燃对运动锻炼的热情。
郭老师将棋类和球类融入课堂,通过让学生自带棋具、开展理论课和比赛,激发学生对体育的兴趣。像教授中国象棋时,学生和家长一起学习,展现出家庭对体育的支持。球类教学也如此,引导学生掌握技能,学会欣赏比赛,让终身体育理念在学生心中绽放。
双手胸前传球教学中,郭老师采用“传球次数递增法”,从最初每组传一下,逐步增加到50次,让学生始终保持新鲜感,课堂活力满满,参与度大幅提升。
郭老师通过精心设计课程、教学示范,将自己的教学经验和专业知识无私地传授给他们。在听评青年教师的课时,鼓励青年勇于创新,不断探索教育的新方法,同时坚守教育的初心和使命。为学校培养青年教师尽自己绵薄之力,让教育的薪火代代相传,为学生的未来和学校的发展奠定坚实的基础。

2014年白手起家组建女足队,周末无休训练3000+小时
2014年郭老师为迎接省16运组建0304训练队,为女足的长期发展后续还组建0506、0708、0910、1112、1314、1516训练梯队,长达9年的全年无休模式开启了。
2014年,郭老师克服重重困难组建女足队,逐班招生,四处选拔苗子。
为让女足训练队不断成长,开设了女足社团课,从最初的10人报名参加到现在的60人报名参加。为了让学生爱上女足运动,还举办了“彩虹杯”女足班级联赛,目前已举办了11届。为女足长期发展奠定基础。除了本校,还经常和同行交流,只要有女足比赛,只要有好的苗子,郭老师都会到现场选拔。
在比赛期间,深夜送医陪护。逆反队员家访救苗,被队员唤作“足球妈妈”
训练和比赛期间,郭老师对队员关怀备至。在比赛期间队员生病时,她经常是深夜送医并彻夜照顾;在训练时,对训练态度有问题的队员,她会家访也经常与家长电话沟通,帮助解决问题,被队员们亲切称为“足球妈妈”。
2014年起,郭老师组建并坚守女足队,关怀队员成长,带队取得佳绩,输送多名优秀队员。在郭老师的悉心指导下,女足队成绩优异,在陕西省校园赛中获得第三名,多次获得咸阳市校园赛冠军,还为省训练队输送了10名优秀队员,其中2人,高美伦、吴豫伟还曾入选中国国家集训队,吴豫伟现成为陕西省女超职业球员,4人凭借足球专项考入省重点高中,西安铁一中。目前有2名队员通过足球单招进入大学,继续完成她们的足球梦。
郭老师作为心理咨询师和档案管理员,搭建心理体系化解危机,完成档案数字化工作。
心理护航:
对学生搭建“心灵广播+悄悄话信箱+个询+小团体辅导+心理健康课程”体系,化解20+例心理危机。对家长创建“家长沙龙+个询”体系,疏解家长心理焦虑与教育中的困惑。
悄悄话信箱,让孩子遇到心理问题时有个疏解和化解的渠道;心灵广播,让孩子了解心理知识;心理健康课,通过游戏活动,让学生亲身体会,亲身感悟,及时化解学生心理危机,守护学生心灵。家长沙龙,让家长学习更多的孩子们成长的规律。
档案革新:
用心思考,认真工作,3年时间的摸索与实践,实现了学校档案检索数字化。
2012年接手档案室工作后,档案管理工作,随着学校部门的增加,档案资料也相应的增加,纸质版资料种类数量急剧增加,郭老师做了很多尝试,最终经过三年时间将学校的档案完成了电子化检索。
郭萍老师常说:“从烈日球场到寂静档案室,教育的光辉不在惊天动地,而在三十年如一日的细碎坚守。”她是这么说的,也是这么做的。
当教育家精神照进现实,郭萍老师用多重身份诠释了“师者”的深层含义。她是绿茵场上的战术大师,带领女足队员奋进;是心理迷宫的点灯人,为学生驱散阴霾;更是教育改革的破冰者,在教学和管理方面不断创新。这份爱生、敬业、乐教的坚守,正是“三风”行动最生动的注脚。
来源|科研处
责任编辑|闫红
复审|王小艳
终审|史旭龙
编辑:刘一诺