

光影与代码交织
绘就多彩教育梦
“身边的榜样”系列报道

当晨曦微露时,她举起相机定格童真笑靥;当星月交辉时,她在键盘上编织教育诗篇。她是信息科技教师,是社团导师,更是校园故事的“数字诗人”——闫红老师以三重角色诠释新时代教育家精神,用光影与代码在教育的沃野上种出一片烂漫夏花。

闫红
计算机教师
01
代码生花——启迪智慧的“未来播种人”



“算法有形,育人无界”,这是闫红老师始终秉持的教育理念。过去的十余年间,她一直扎根在教学一线,从未有过丝毫懈怠。每周 13 节信息科技课,对于她而言,既是传授知识的舞台,更是播种希望的阵地。课堂上,她会系统且细致地讲解计算机基础知识以及人工智能的实际应用,耐心指导学生熟练操作画图、Word、PPT 等各类软件,让学生们逐步掌握这些实用技能。

社团教学

而在社团开展的编程教学中,她更是别出心裁,独具匠心。她巧妙地运用 Kitten工具重现古老而神秘的丝绸之路,带领学生们仿佛穿越时空,领略那千年的文化魅力;又通过 Python 语言,引导学生绘制出星辰轨迹,让浩瀚宇宙的奥秘在指尖的代码间一一展现。她那生动有趣的教学方式,仿佛有一种魔力,总是让学生们沉浸其中,常常感叹 “根本不想下课” 呢。

教研成果

闫老师在教学方面所取得的成果也是颇为丰硕的。她精心制作的作品《自定义动画》,在秦都区 2023 年 “五个一” 精品课优秀作品评选中脱颖而出;她主持的课题荣获区级三等奖,撰写的论文在咸阳市 2020 年教育科技金秋优秀教育教学成果评选活动中喜获二等奖,微课《走进计算机》也在校内评比中拿下二等奖。不仅如此,她多次获评市、区、校级优秀指导教师,就拿咸阳市首届创客大赛活动来说,她指导的作品《智慧家园》荣获一等奖,这让学生们深刻认识到,代码原来竟是改变世界的神奇魔法,在他们心中种下了一颗热爱科技、探索未知的种子。






02
指尖跃动——定格时光的“校园记录者”



“你的眼睛,曾见过我的翅膀”。闫老师不仅是知识的传授者,还是校园美好瞬间的记录者。她同时承担学校各类活动的拍照、摄像、录音及剪辑工作。运动会沸腾的呐喊、晨会时高举的红领巾、艺术节翻飞的裙角……十年如一日,她穿梭于校园四季,将精彩纷呈的活动淬炼成摄影作品,用镜头记录下孩子们成长。她拍摄的微电影作品《心中的那抹红》荣获2022年咸阳市中小学生微电影创作展映活动一等奖及优秀指导教师奖。
作为学校微信公众号的运营师,她精心编辑推文超千篇,高效高质的讲述七彩校园的点滴故事,让家长与社会更好地了解学校风貌,家长们纷纷称赞:“闫老师的镜头和推文,是学校最生动的名片。”


工作日常

03
跨界燃灯——融合创新的“数字摆渡者”



闫老师的工作远不止教学与记录。当信息科技遇上校园活动,她带着孩子们用画图软件制作科技节海报,用编程作品传递节日祝福,用flash制作运动会倒计时,用Excel分析学习成绩……让数字技术真正扎根于教育的土壤;学校的重要会议,她都精心制作PPT,用清晰的逻辑与美观的设计为会议助力;在参与校报出版工作中,她充分发挥专长,优化设计让校报内容更加丰富、形式更加新颖……
正是她的辛勤付出与卓越表现,获得了秦都区教育系统优秀共产党员、优秀教师等荣誉称号。她用实际行动诠释着“跨界”的力量,成为校园发展的有力推动者。






教育者当如北斗,
用专业照亮成长航向;
记录者当如春风,
让每个故事都有回响;
创新者当如燧石,
在碰撞中点燃未来之火。
这,正是新时代教师最美的算法
——输入热爱,输出无限可能。

请在评论区留下#我眼中的闫老师#,讲述你与她的温暖故事吧……
完
来源|科研处
编辑|冯慧珊
责任编辑|闫红
审核|史旭龙
签发|常鸿鸣
2024-2025学年度第二学期期末质量监测(BY)一年级数学(含答案)
二年级上册道德与法治全册教案(1)(1)
人教版二年级下册语文全册教案(4)(1)
五年级下语文教案(1)
Unit 2 What Time Is It
Unit 3 Weather 教案
At the Farm测试题
Unit4 At the Farm教案
Unit 5 My Clothes教案
Unit6 Shopping教案
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