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2012年3月26日，彩虹学校第二节科技节之研究性学习成果发布会在五楼电教室隆重举行。研究性学习完全由学生自主选题，自主合作，自主研究，发掘学生潜力，在钻研中夯实知识的储备。

     此次发布会，高一年级九个学科的12项成果进行了展示。既有切近学生生活的课题如《校园精神文化生活》、《中学生的浪费现象》，又有对生活中不为多数人知道的化学反应现象的深入浅出的阐释，如《关于烟花的研究性学习》，更有对当今科技难题的探究，如《战斗性固定翼飞机基本机动原理》。现场气氛热烈，掌声连连。

          研究性学习使同学们自主创新的热情得到了激发，独立思考的能力得到了培养，同时也提高了同学们的协作能力和社交能力，在学习中不断收获，得到锻炼，提升自我。

                                                                                       宣传信息部       文/王祺彦