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其实你们有很多优点，懂礼貌，对老师也特别亲切。老师也喜欢你们，你们唯一做的不好的就是不知道好好学习，不是你们学不好，是你们不愿意去学习。可你们偏偏又是学生，这就是矛盾所在。怎么调动你们学习的积极性，老师想了好多办法，可收效仍然不好。是老师做的不够好。又一次考试结束了，翻看你们的卷子，看看你们的成绩，在那一刻，我好失望，心里好难受，我在想我怎么能把我的学生教成那样。我在想当我在课堂上讲课时，听课的学生到底有多少？这就是有效课堂吗？我在反思自己。对于我们班的现状，该怎样实施我的教学。我觉得应该打破成规教学，上课时不应该只是为了完成这节课的教学任务去上这节课，一节课哪怕只教了一小部分内容，关键是要通过大量的练习，让学生对所学的知识加以应用。哪怕是讲一个题，再把题中的数据变换一下，让学生自己再动手做，直到掌握为止。不要怕讲的少，不要看重数量，关键要看质量。学生到底掌握了没有，这应该是我们做老师的最关心的问题。最后希望我的学生能好好配合老师，因为只有通过我们双方共同的努力，学生的成绩才能上一个新台阶。告诫自己永远不要对自己的学生失望，要对他们充满信心。相信明天会更好。