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在信息技术课的学习中，学生之间存在一些区别于其他课程的特殊差异，主要表现在以下方面：

     1、信息技术基础知识和基本技能方面的差异。由于家庭、社会背景的不同，每个班级都存在个别的学生已成为计算机领域中某一方面的“小专家”，大多数学生已掌握了一定的相关知识和技能，还存在另外一小部分学生从未接触过计算机，一切要从零开始。

    2、学生兴趣方面的差异。有的学生是“电脑迷”，有的学生对电脑抱着无所谓的态度，而有个别学生却由于各种原因非常讨厌和排斥信息技术这门学科。

        3、学习态度方面的差异。有的学生求知欲望强烈，乐于并且善于积极主动地学习，有的学生则是被动地等待教师布置学习任务，缺乏主动学习的欲望。

     根据以上各方面的差异我把学生分大体分为特长生、普通生和急需帮助的学生。