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她说，"教书育人德为本，德的核心是爱字。"呼秀珍不仅仅只是爱事业、爱学生，而且她具有一颗善良的心，对社会上需要帮助的人，需要爱的人即使素不相识，她也给予自己的爱，为他们而慷慨解囊，毫不吝啬。呼老师有两个女儿，可她却常说:"我的女儿多着呢!有彬县的女儿王昭，大连的女儿顾宇颐，陕北的女儿王彩虹... ..."其实，每个女儿背后都有一个爱的故事。

    1985年冬，呼秀珍去彬县赛教时，在课堂上认识了一个叫王昭的十一二岁的小姑娘，两个月后。呼秀珍从王昭的来信中得知她的父亲不幸去世，便立即写了一封长信安慰她，鼓励她好好学习。从此，呼秀珍就和王昭结下了不解之缘，常常写信鼓励她发奋学习，走上自强之路... ...

    呼秀珍的生活是清贫的，她家没有几件像样的家具。一台14寸的黑白电视机，几张陈旧的桌凳------然而她的精神世界却无比富有。她富有爱心、同情心，并将之奉献给社会，用以净化我们的社会环境，为建设社会主义精神文明而奉献着自己的力量。

如今，她已是年过七旬的老人了，可她依旧坚持着用自己的爱温暖着别人。她说，"我们家是一个普通的家庭，我们都是共产党员。人们将党比太阳，我们就是太阳的一缕光，我们要用自己的行动把太阳的温暖送到每个人的心上。"  

    爱，从不会老、永远年轻。生命有始终，爱却永不老。拥有爱之能力，是生命与心灵“年轻”的重要特征。一个不懂爱的人，哪怕其正处青春妙龄，也会让人感觉其暮气沉沉、形如槁木；相反，一个人即便白发鹤须，但其心中有爱，以爱润泽他人与社会，这爱，就如生命的雨露，让人精神倍增，让人活得更有意义。

   “五老”们退而不休，为了下一代的健康成长，为了祖国未来，他们不顾年高体弱，更是不计报酬、不图回报，这种无私奉献精神，正是生命不老的闪亮，更是社会主义文明道德精神的闪光。当“五老精神”与培养“四有”新人对接，祖国未来的教育与成长，就会由此完全无缝链起；就能以不老之生命精神，织就出一幅“晚霞尚满天，朝阳正托起”的盛世美景。

    古有梁启超吟“少年志则国志，少年强则国强。”今有周恩来说“为中华之崛起而读书。”现有习近平同志说：“十年树木，百年树人。祖国的未来属于下一代。”话虽不同，意却一致。少年是中华之根本，少年行能圆中国之梦。

    我们要将“五老精神”铭记于心，让“五老精神”所蕴含的能量，散发的光芒能够指引更多人，作为实现祖国现代化的骨干力量，作为新生产力的开拓者，用自己的聪明才智为实现中华民族的伟大复兴，共圆中国梦而贡献自己的一切。