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沙巴买球:【彩虹小学 · 德育活动】校园采摘乐 实践促成长|滚球app五年级学生在菜园的欢乐实践

2025年07月14日 18:43:28 访问量:1681

校园采摘乐

实践促成长

暑假开启之际,滚球app五年级学生走进学校楼顶实践基地,开启了一场充满趣味与收获的采摘实践之旅,为假期奏响欢乐实践的序曲。


PART

01


              

同学们在老师的带领下,有序来到菜园。看着长势喜人的各类蔬菜,翠绿的苦瓜、紫莹莹的茄子、红彤彤的西红柿、鲜嫩的青菜,还有弯弯的辣椒挂满藤蔓,眼神里满是期待。在老师讲解采摘要点后,大家纷纷行动,小心翼翼采下成熟果蔬,感受自然的馈赠。



采摘进行时




满载而归喽



          

PART

02


采摘结束,同学们变身“小厨师”,将新鲜蔬菜洗净切好,在厨房大显身手。清炒空心菜香气扑鼻,西红柿炒蛋色泽诱人,清炒苦瓜清爽解腻,红烧茄子软糯入味,香气四溢间,大家品尝着自己参与制作的菜肴,脸上洋溢着自豪的笑容。













PART

03


              

还有同学把这次独特经历化为文字,用生动笔触记录采摘的乐趣、做菜的温馨,以及对劳动与自然的感悟。


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一次难忘的菜园采摘

五年级(1)班    韩峻熙

今天,老师带我们去学校的劳动实践基地采摘蔬菜,这是我第一次亲手从枝头把蔬菜采下,有趣极了!置身绿油油的菜园,阳光暖暖地裹着清新空气,直让人打心底里欢喜。刚摘下的西红柿,薄皮脆生生的,模样可爱又营养满满,看着它们,我莫名觉得有一种特殊魅力,吸引着人不停去探寻,叫人如痴如醉。

老师特别细心,一步步指导我们怎么摘菜,那耐心劲儿,让我心里暖烘烘的。在老师帮助下,咱们班采摘格外顺利。我收获了黄瓜、茄子、西红柿、苦瓜和辣椒,连带着把菜根、菜叶也拾掇干净。仔细摘菜时,我学着大家的技巧,也感受到大家对自然满溢的喜爱与尊重,明白了蔬果生长离不开阳光、水的滋养,更要经过漫长时间,超市里看似平常的食物,原来都来之不易。

劳动时,汗水把衣服浸得湿透,可吃着自己摘的西红柿、黄瓜,格外香甜,这才懂劳动果实最是甜美。和同学分工协作,有人撑袋子、有人专注采摘,效率比单独干高多了。就说给茄子搭架子,没一会儿手就酸了,更别提农民伯伯日复一日浇水、除草有多难。沾着露水的青菜咬一口格外清甜,原来新鲜蔬菜也会 “诉说” 自然的美好。和同学比赛摘西红柿,配合着运菜筐,又快又默契,实实在在懂了团队协作的力量。

这次采摘让我明白:每颗蔬菜都是大地妈妈捎给我们的信,只有用心品读,才能懂得其中珍贵 。




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指尖上的丰收

  五年级2)班  潘姿彤

清晨的露珠还挂在菜叶上,我和同学们满怀期待地走进了学校的劳动实践基地,一场与蔬菜的邂逅就此展开。

辣椒花极小,白色花瓣上点缀着淡绿的纹路,像害羞的少女躲在绿叶间。茄子花则大得多,紫色的花瓣舒展如裙,中央金黄的花蕊像是精心镶嵌的宝石。黄瓜花最是张扬,明黄色的五瓣花在藤蔓上昂首挺立,仿佛在骄傲的向同伴们炫耀自己最美。豇豆的藤蔓缠绕着竹架,嫩绿的叶片间垂下细长的豆荚,像一串串绿色的风铃。

采摘时,我格外小心。茄子表皮光滑发亮,捏起来结实有弹性;西红柿圆润饱满,轻轻一转就能从枝头分离;辣椒细长如手指,指尖碰到时会感受到微微的刺痛;苦瓜表面凹凸不平,沟壑纵横,摸起来像农民伯伯饱经风霜的粗糙双手;黄瓜带着细小的刺,指间瞬间传来略微的痛感,但是又忍不住想摘下来尝尝。

最令我感慨的是这些蔬菜的生命力。它们从一粒种子开始,在阳光雨露中生长,经历虫害、风雨的考验,最终以最饱满的姿态呈现在我面前。每一株都在用自己的方式诠释着生命的顽强与美丽。当我们亲手采摘时,收获的不仅是新鲜的食材,更是对自然规律的敬畏之心。

捧着沉甸甸的菜篮,我仿佛回到了姥姥家的菜园,记忆中姥姥姥爷在烈日下辛苦劳作的身影依然清晰,每到蔬菜成熟季节就会让我们回去采摘,还会告诉我,农事不只是简单的种植与收获,就像父母抚育子女长大,生命需要耐心等待,成长需要精心呵护。




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菜院逸事

五年级(4)班  杜欣瑶

人们常说,秋天是万物丰收的季节,大地洋溢着喜悦的欢歌。而我,在炎炎夏日,提前感受到了那份属于秋天的欢愉。阳光明媚的清晨,我怀着无比荣幸的心情,踏入了校园的劳动实践基地,准备采摘新鲜的蔬菜瓜果。稍作准备后,我们兴致勃勃地启程了。

    一踏入菜园,几株高大的蔬菜仿佛笑盈盈地迎接我们,它们挺立着,仿佛在轻声细语:“终于等到你们了,我们都已饱满待摘!”与此同时,天空中的太阳也慈祥地注视着我们。老师亲切地向我们介绍每一种蔬菜,然后鼓励我们挑选那些熟透的果实。我一眼就看中了那些藏在绿叶后的西红柿,它们宛如害羞的小姑娘,躲在面纱后窥探着我们,只露出一抹红艳艳的微笑。我小心翼翼地摘下一个大大的西红柿,它在袋子里滚来滚去,就像一个顽皮的小孩在嬉戏。

接着,我听到一个同学兴奋地拿着一个火红的苦瓜向老师询问:“听说这种红色的苦瓜是甜的,是真的吗?”园丁走过来瞧了瞧,说道:“这已经长老了,不适合食用。”老师微笑着回应:“你可以带回去尝尝鲜,我也没尝过这种特别的苦瓜。”那位同学随即在一大片红苦瓜中挑选了一个较小的放入袋中。我也不禁加入其中,摘下了一个红的,又摘了一个绿的。园丁割下几个茄子,让我们每人拿一个,一旁的老师赞不绝口,夸赞这些茄子的色泽美丽。随后,我又去摘了一些形状奇特的黄瓜,它们的花朵金黄灿烂,美不胜收,只是采摘起来颇费一番功夫。在黄瓜架的后面,传来一阵辛辣的香气,那是我钟爱的青椒,我又摘了一些辣椒。在稍远一点的地方,老师正在采摘嫩绿的空心菜,每人分得一大捆……

    时间飞逝,临近放学,大家都聚在角落,整理自己的劳动成果。有两个同学还兴致勃勃地比较谁摘的黄瓜更大,她们手中的黄瓜几乎与我的手臂一般长。老师幽默地打趣道:“回到班上,你们要用这份‘黄瓜王’震撼全班。”幸好我带了一个大袋子,否则还真装不下这些宝贝。回到家,妈妈用我采摘的蔬菜烹饪了一桌丰盛的菜肴。我期待着下一次,再次体验这份丰收的喜悦。




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楼顶菜园的甜蜜收获

五年级(5)班  符沁蕾

期末领通知书这天,幸运女神突然眷顾了我,当老师宣布每个班派一名代表去五楼楼顶采摘蔬菜时,我的名字被响亮地念了出来!我激动得差点蹦起来,像只欢快的小鹿,跟着老师和其他同学跑向神秘的楼顶菜园。

一推开门,热浪裹着泥土与植物的清香扑面而来。原本空荡荡的楼顶,此刻竟变身成一片生机勃勃的小天地!整齐的菜畦里,西红柿挂满枝头,像一个个小灯笼在风中摇晃;翠绿的生菜叶片舒展,层层叠叠;辣椒如同小鞭炮,红的似火,绿的如玉;苦瓜则安静地垂在藤蔓间,青绿色的表皮布满凸起的疙瘩。

老师仔细叮嘱完安全事项和采摘方法后,我们立刻行动起来。我直奔西红柿藤,它们又大又红,在阳光下闪着诱人的光泽,凑近一闻,清甜的果香直往鼻子里钻。我小心翼翼地握住果蒂轻轻一转,“咔嗒”一声,圆润饱满的西红柿就稳稳落在手心。就这样,我一连摘了四个,个个都像红玛瑙般可爱。

想起妈妈说“夏天吃苦瓜好”,我又来到苦瓜架下。看着那些形态各异的苦瓜,我鼓起勇气,挑了一个大小适中的,学着老师教的方法,用剪刀剪断瓜藤。刚摘下来的苦瓜带着清新的苦味,却让我满心欢喜。 

接着,我摘了几根红绿相间的辣椒,它们尖尖的,摸起来滑溜溜的。最后,我蹲下身子,双手握住生菜根部轻轻一拔,带着泥土的生菜便被我收入篮中。

抱着沉甸甸的菜篮走下楼梯,我的心里满是成就感。这些新鲜的蔬菜,不仅是大自然的馈赠,更是我特别的期末礼物。我仿佛已经看到妈妈用这些蔬菜做出美味菜肴的样子,这个夏天,一定会因为这份独特的收获而变得更加甜蜜!




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 一场与菜园的温柔对话

五(6)班 周思辰

有人说,摘菜是微不足道的小事。但我认为,这看似简单的劳动,却蕴含着深刻的人生哲理。

    领通知书那天,我有幸走进学校楼顶绿意盎然的菜园,仿佛踏入一个充满生机与活力的绿色仙境。我轻轻蹲下身子,用手触摸着带着清晨露水的叶片,凉凉的,滑滑的。那嫩绿的叶片,如同翠绿的宝石,在微风中轻轻颤动,似乎在与我谈话。拨动叶片,清脆的声音在寂静的菜园里回荡,仿佛是大自然奏响的美妙乐章。

    我一只手里握着小剪刀,另一只手轻轻抚摸茄子晶莹的外表。用剪刀剪断茄子的根茎,一颗如紫水晶般的大茄子就落入我的手中。

黄瓜的清香索绕鼻尖。我猫着腰,低着头,仔细在茂密的藤蔓间寻找,我的目光锁定在一根饱满的黄瓜。我伸出手,轻轻捏住瓜梗的根部,轻轻一用力,那黄瓜便脱离藤蔓,稳稳地落在我的掌心。表面的小刺扎得我手心痒痒的,却满是收获的喜悦。这看似简单的动作,却需要掌握合适的力度:太轻,菜叶无法落下;太重,又会损伤植物的根茎。

在摘菜的过程中,我学会了辨别与观察。并不是所有的叶子都适合采摘:有些过于幼小的叶子,摘下来便是浪费。有一些泛黄枯萎的叶子,留下来会影响植物生长。这不禁让我想到了人生的选择,我们要学会分析哪些是当下所需要的,哪些只是浮夸的表现,及时舍弃,才能更好的拥抱精华。

在摘菜的过程中,我渐渐发现了许多平时忽略的细节。有些菜叶上有被小虫子啃过的痕迹,形成的不规则的小洞。黄瓜的表面长满了细小的小刺,摸起来有些扎手。这让我意识到,每一株蔬菜都在成长过程中经历了许多,它们与自然环境中的风雨、虫害抗争,最终成为我们餐桌上的美味。

摘菜不仅是体力劳动,更是一种耐心与细心的考验。要挑选那些成熟度合适的蔬菜,不能太嫩,也不能太老。太嫩的叶子,口感虽然鲜嫩,但营养够丰富。太老的叶子影响食用。这就是需要我们仔细观察每一棵植物的生长状态,根据经验做出判断。有时候,为了挑选到最完美的蔬菜,需要在菜地里反复寻找、比较,这个过程磨练了我的信心,让我学会了定下心来,专注观察眼前的事物。

当指尖触碰到那些鲜嫩的蔬菜,像是握住了自然的脉搏。每一片叶子上还带着清晨的露水,那是大自然所给予的馈赠。在摘菜的过程中,我仿佛回到了最纯粹的时光。专注于眼前的每一株蔬菜,分辨着哪些已经成熟,可以采摘,哪些还需要等一等。这让我明白,生活就像这片菜园,需要我们用心去感受、去呵护,不能急于求成。每一次弯腰、每一次伸手,都是与自然的亲密互动,都是与自然的一场温柔对话,让我的心灵感受到了前所未有的自由、宁静与满足。




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菜园里的"寻宝记

五年级9   张琛翌

夏日清晨的阳光洒在校园的小菜园里,每一片绿叶上都沾满了晶莹的露珠。我们排着队走进这片小小的宝藏之地,泥土的气息仿佛在悄声告诉我们,藤蔓之下、枝叶之间藏着许多秘密,正等着我们去发现。

老师先带我们参观了一遍菜园子,又叮嘱我们一定要注意安全。随着老师一声令下,我们便像一群兴奋的小蜜蜂投入到了忙碌的工作中,我蹲在西红柿藤蔓旁边,看着那一个个肥美的西红柿躲在叶片后面,我立马抓了一个,当触到那圆滚滚的西红柿时,我的心也跟着一颤,如同在黑暗的土壤里摸到了沉甸甸的宝藏。摘黄瓜时,我寻到一个“黄瓜王”,我太激动了,屏住呼吸,用力一拉,一个沾满水珠的大黄瓜被我拽了下来,我一看,好家伙,这么大一个黄瓜,足足有50厘米长,要够我们吃一个礼拜了。

园子的一角,一个个圆嘟嘟的茄子宛如一个个紫色的宝石般闪闪发光。我们一群人蜂拥而上,你拉我拽,宛如疯狂抢食的饿狼,不一会儿,茄子就被一扫而空。

之后,我又来到了青菜区。只见一个个长势旺盛的空心菜挥着他的小叶片向我招手,仿佛想让我把他带回家。于是我就顺了他的意,迫不及待的摘了几把空心菜收入囊中。

看着满篮子“战利品”,我既兴奋又满足。果然,只有靠自己劳动得来的东西才是最珍贵的。



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泥土里成长课

——一次校园采摘之旅

五年级(10)班  王妍睿

在参与校园蔬菜采摘活动之前,蔬菜对我来说,不过是超市货架上整齐摆放的商品,是外卖订单里一个个熟悉的菜名。然而,当我亲手摘下第一颗带着晨露的小番茄,触摸到沾着泥土的嫩绿黄瓜,才真切体会到“一粥一饭,当思来处不易”的深意,也在这片小小的菜园里收获了许多意想不到的感悟。

走进菜园,扑面而来的是泥土混合着青草的气息,满眼都是生机盎然的翠绿。老师耐心地为我们讲解不同蔬菜的生长周期、采摘标准和技巧,比如要轻摘番茄的果蒂,避免损伤植株;黄瓜要在颜色鲜绿、手感硬实时采收。理论知识听完,我迫不及待地开始实践。但真正上手时,才发现采摘远没有想象中简单。蹲在菜畦间寻找成熟的蔬菜,既要仔细分辨果实的状态,又要小心不踩到周围的幼苗,不一会儿就腰酸背痛。这让我深刻意识到,平日里轻易获得的新鲜蔬菜,凝聚着农民无数的汗水与心血。

采摘过程中,与同学的合作也充满乐趣。我们分工协作,有人负责寻找成熟蔬菜,有人负责采摘,还有人负责搬运。当发现隐藏在叶片下的“宝藏”蔬菜时,大家会兴奋地呼喊同伴分享喜悦;遇到难以判断是否成熟的蔬菜,我们会围在一起讨论,向老师请教。这种互动不仅增进了同学间的情谊,更让我体会到团队合作的力量,每一颗收获的蔬菜都是集体智慧与努力的结晶。

这次采摘经历,还让我重新审视了人与自然的关系。在科技发达的今天,我们习惯了便捷的生活,却渐渐疏远了土地。而在菜园里,我亲眼见证了一粒种子如何在阳光、雨水和精心照料下,成长为可以食用的蔬菜,感受到生命的神奇与坚韧。每一株植物都在努力生长,它们的成长过程无声地诉说着自然的规律和力量,也让我对大自然产生了深深的敬畏与感激之情。

带着沉甸甸的蔬菜离开菜园时,心中满是成就感。这些亲手采摘的蔬菜,吃起来格外香甜,因为它们不仅饱含自然的味道,更承载着劳动的快乐和成长的记忆。校园采摘活动,不仅让我体验了劳动的艰辛与乐趣,更教会我珍惜食物、尊重自然,懂得了付出才有收获的道理。这段宝贵的经历,将成为沙巴滚球app买球赛园生活中一段难忘而有意义的回忆,也会时刻提醒我,在未来的日子里,以更积极的态度面对生活,用双手创造美好。




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菜园里的快乐收获

五年级(11)班 许婉卿

今天阳光金灿灿的,我们像一群叽叽喳喳的小麻雀飞进了学校的采摘园。一进菜园,映入眼帘的是红彤彤的番茄、紫莹莹的茄子、绿油油的空心菜,还有星星点点的红辣椒,哇,看得我眼花缭乱!空气里飘着好闻的泥土和青草的味道,我一下子就兴奋起来了!

老师讲完注意事项后,我们就散开寻找自己的“宝藏”了。我直奔黄瓜架,想摘几根翠绿的小月亮带回家。拨开层层叠叠的大叶子,忽然,一片叶子猛地弹开了,天啊,叶子底下竟然躺着一条“绿蟒蛇”!它又粗又长,浑身碧绿油亮,布满细密的小刺,简直比我的小臂还要长!我惊呆了,使劲揉了揉眼睛。“快来看!我发现黄瓜精啦!”我激动得声音都变了调。呼啦一下,同学们像潮水一样涌了过来,把黄瓜架围得水泄不通。“哇塞!”“太夸张了吧!”“这一定是黄瓜王!”惊叹声此起彼伏。我伸出双手,像托宝贝一样,小心翼翼地托住这个沉甸甸的“绿巨人”,屏住呼吸,轻轻一拧。“咔嚓”一声脆响,这巨大的“翡翠”终于落进我怀里,清凉的气息扑面而来,我开心得差点蹦起来!

“快看我摘的西红柿!”旁边传来另一个同学的欢呼声。只见她捧着几个红灯笼似的番茄,阳光下像抹了胭脂,水灵灵的。我也好奇地凑到番茄架下,轻轻托起一个饱满的果实,它沉甸甸地坠在枝头,薄薄的皮儿下仿佛裹着蜜糖。突然,“哎哟”一声,原来是她摘番茄时太用力,番茄枝丫调皮地弹回来,扫到了她的脸蛋!我们看着她鼻尖沾着的绿叶,都笑得前仰后合。

太阳越爬越高,汗水顺着额头往下淌。我们把嫩生生的空心菜理得像绿色的小瀑布,把“绿巨人”黄瓜、红宝石番茄、紫胖娃娃茄子、还有“火焰弹”辣椒一样样装进袋子里。我的大黄瓜像个骄傲的将军,横跨了整个袋子,在阳光下闪闪发亮。同学们羡慕的目光追着它,也追着我们一路洒下的欢声笑语。我低头看着指甲缝里嵌着的黑泥,忽然觉得,这哪里是脏脏的泥土呀,分明是大地悄悄盖在我手上的、属于小小劳动者的闪亮勋章!原来弯下腰,伸出手,就能从泥土的怀抱里,捧出多的惊喜来。回头看看那片越来越远的绿色菜园,我心里甜甜的。

这次采摘,不仅让我亲手摘到了新鲜的蔬菜,体验了劳动的辛苦和乐趣,还有和同学们一起努力、互相帮助时那份特别珍贵的开心。原来,一起流汗,一起欢笑,就是劳动送给我们的最好礼物!连指甲缝里沾着的黑泥巴,这会儿看起来都变得可爱起来了。这真是充满惊喜和快乐的一天!




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菜园里的欢乐时光
五年级12  强轩瑞

当老师宣布让我去学校的蔬菜园里采摘时,我兴奋的像刚出笼的小鸟,飞快地来到了菜园。阳光从大棚的缝隙中穿过,蔬菜瓜果懒洋洋的享受着太阳带给它们的温暖,而我却沉浸在瓜果飘香的气息里,推开了菜园的大门。

“吱”!一股神秘的力量吸引着我们过去,放眼望去,这里被绿色所侵略,仿佛在原始森林中漫步。在老师的指引下,我们来到了茄子的领地,一个个硕大的茄子吊在枝叶上,色泽诱人,阳光穿透它,像是紫水晶一样在这片土地上熠熠生辉,我将它小心翼翼地提起,仔细地端祥着,像在看一个沉睡的婴儿一般。右手握着一把镰刀,猛得一用力,它就像失去了力气,被我收入囊中,指尖传来光滑的触感,清甜的气息瞬间漫上鼻尖。那是它们与阳光、雷雨奋力抗争后,才塑造出的完美模样。

再往前走,小番茄藤蔓正以蓬勃的姿态向上攀登,它们像是永不放弃的攀登者,将青的、橙的、红的果实挂满枝头,我踮起脚尖,去摘最顶上的“红珍珠”,哎呀!一不小心碰掉了一颗,那掉落的小番茄在地上来回翻滚,仿佛还有着生命力,在孕育着新的希望。

转过拐角,黄瓜帘入眼帘,巨大的黄瓜甚至和小孩的小腿一样高,碗口那么粗,它们好似顶天立地的盘古,绿色的外表映着阳光,我吃力的抬起黄瓜中的巨无霸,好似黄瓜棚的镇棚之宝,放在肩上,心想:是什么驱驶它生长、成熟呢?我看了看手中残留的小刺,心想!应该就是自然的力量吧!

在老师的带领下,我们采摘了许多自己喜欢的蔬菜水果,看着自己的劳动成果,大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。这次在学校蔬菜园采摘的经历,不仅让我体验到了劳动的快乐,更让我明白了每一颗蔬菜都来之不易,我们应该珍惜食物,这真是一次难忘又有意义的活动!




此次实践,让同学们走出课堂,在采摘中懂得耕耘的意义,于做菜里收获生活技能,借文字抒发内心成长。校园实践基地,成为他们亲近自然、磨炼自我的成长乐园,也让“劳动创造美好”的种子,在五年级学子心中深深扎根 。




END



来源|德育处

编辑|冯慧珊

责任编辑|闫红

审核|史旭龙

签发|常鸿鸣


编辑:刘一诺
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